Salute mentale negli adolescenti e nei giovani adulti durante e dopo l’emergenza sanitaria: sfide e opportunità per i servizi
Il corso si è concluso il giorno 21 Dicembre 2021
Numerosissimi studi evidenziano che l’adolescenza e la giovane età adulta, cioè il periodo più critico, dove più spesso avviene l’esordio di quasi tutti i disturbi mentali più gravi, sia il meno presidiato dai servizi. È necessario pertanto che le risorse e le pratiche vengano riorientate e nuove modalità di intervento e organizzazione siano sperimentate e messe in campo. La pandemia, con il suo grave impatto su tutto il sistema sanitario, può costituire un’importante opportunità di innovazione e coraggioso ripensamento del nostro modo di lavorare.
1° modulo – Salute mentale negli adolescenti e nei giovani adulti durante e dopo l’emergenza sanitaria: sfide e opportunità per i servizi
I servizi di intervento precoce e la loro aderenza alle evidenze scientifiche
Anna Meneghelli
Oltre il virus: l’impatto psicosociale della pandemia nei giovani. Una revisione critica
Giovanni De Girolamo
Profili di utilizzo dei servizi di salute mentale per adolescenti durante l’emergenza Covid
Paolo Stagi
La Realtà del Virtuale nei servizi per la salute mentale: nuovi approcci dedicati ai giovani
Luciano Colleoni
2° modulo – Modelli di intervento in psicoterapia con adolescenti con emotional disregulation
Laura Ruglioni
Introduce: Loredana Colombo
Discussant: Marika Savoldelli
3° modulo – IPS Works! Esperienza di supporto all’impiego per i giovani con transizioni problematiche all’età adulta
Angelo Fioritti e Valentina Roncaglia
Introduce: Gianfranco Lupi
Discussant: Anna Mascheroni
4° modulo – Psicoeducazione con i familiari di giovani all’esordio psicotico e ad alto rischio: quali possibili cambiamenti durante e dopo la pandemia?
Giovanni Patelli
Introduce: Anna Rosa Moro
Discussant: Lorenzo Falchi
5° modulo – #OGGISTUDIO: study skills nell’intervento precoce attraverso strategie evidence-based
Luisa Amato e Valentina Tirelli
Introduce: Raffaele Casamenti
Discussant: Stefania Vitari
Responsabile scientifico:
Emilio Monzani
Coordinatori:
Emiliano Monzani, Direttore Dipartimento di Salute mentale e delle Dipendenze – UOC Psichiatria 1 – ASST Bergamo Ovest
Fabrizio Starace , Direttore Dipartimento di Salute mentale e delle Dipendenze Patologiche – AUSL Modena
2.574 commenti su "Salute mentale negli adolescenti e nei giovani adulti durante e dopo l’emergenza sanitaria: sfide e opportunità per i servizi"
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Ottimo
utile e interessante
CORSO INTERESSANTE , BEN STRUTTURATO.
ottimo corso, si distingue particolarmente la drsa Tirelli per le capacità comunicative.
Grazie
interessante
Molto utile per me e per il lavoro che svolgo. Grazie!
Ottimo e attuale
ottimo corso
ottimo corso in quanto l’argomento rattato è molto attuale.
Corso interessante ma…perchè le ostetriche sono escluse dall’accreditamento?
Le professioni sono indicate dal comitato scientifico
grazie
corso molto interessante , ottimo
corso interessante, grazie
CORSO INTERESSANTE
Grazie
corso interessante
Corso molto interessante, esaustivo e ben strutturato.
NB. Potreste organizzare e pubblicare più corsi FAD per noi psicoterapeuti?
Grazie anticipatamente
interessante
Molto interessante
Grazie
nds
Interessante
Buono abbastanza ben strutturato tuttavia i video di + di 3 ore a mio parere creano un po’ troppa confusione.
complimenti.
il corso e’ stato molto utile e in particolar modo ho seguito con interesse l’intervento della dott.ssaValentina Tirelli che mi ha aggiornato sulle tematiche scolastiche di adolescenti essendo mamma di un ragazzo di 15 anni.
grazie infinite.
buon lavoro