Salute mentale negli adolescenti e nei giovani adulti durante e dopo l’emergenza sanitaria: sfide e opportunità per i servizi
Il corso si è concluso il giorno 21 Dicembre 2021
Numerosissimi studi evidenziano che l’adolescenza e la giovane età adulta, cioè il periodo più critico, dove più spesso avviene l’esordio di quasi tutti i disturbi mentali più gravi, sia il meno presidiato dai servizi. È necessario pertanto che le risorse e le pratiche vengano riorientate e nuove modalità di intervento e organizzazione siano sperimentate e messe in campo. La pandemia, con il suo grave impatto su tutto il sistema sanitario, può costituire un’importante opportunità di innovazione e coraggioso ripensamento del nostro modo di lavorare.
1° modulo – Salute mentale negli adolescenti e nei giovani adulti durante e dopo l’emergenza sanitaria: sfide e opportunità per i servizi
I servizi di intervento precoce e la loro aderenza alle evidenze scientifiche
Anna Meneghelli
Oltre il virus: l’impatto psicosociale della pandemia nei giovani. Una revisione critica
Giovanni De Girolamo
Profili di utilizzo dei servizi di salute mentale per adolescenti durante l’emergenza Covid
Paolo Stagi
La Realtà del Virtuale nei servizi per la salute mentale: nuovi approcci dedicati ai giovani
Luciano Colleoni
2° modulo – Modelli di intervento in psicoterapia con adolescenti con emotional disregulation
Laura Ruglioni
Introduce: Loredana Colombo
Discussant: Marika Savoldelli
3° modulo – IPS Works! Esperienza di supporto all’impiego per i giovani con transizioni problematiche all’età adulta
Angelo Fioritti e Valentina Roncaglia
Introduce: Gianfranco Lupi
Discussant: Anna Mascheroni
4° modulo – Psicoeducazione con i familiari di giovani all’esordio psicotico e ad alto rischio: quali possibili cambiamenti durante e dopo la pandemia?
Giovanni Patelli
Introduce: Anna Rosa Moro
Discussant: Lorenzo Falchi
5° modulo – #OGGISTUDIO: study skills nell’intervento precoce attraverso strategie evidence-based
Luisa Amato e Valentina Tirelli
Introduce: Raffaele Casamenti
Discussant: Stefania Vitari
Responsabile scientifico:
Emilio Monzani
Coordinatori:
Emiliano Monzani, Direttore Dipartimento di Salute mentale e delle Dipendenze – UOC Psichiatria 1 – ASST Bergamo Ovest
Fabrizio Starace , Direttore Dipartimento di Salute mentale e delle Dipendenze Patologiche – AUSL Modena
2.574 commenti su "Salute mentale negli adolescenti e nei giovani adulti durante e dopo l’emergenza sanitaria: sfide e opportunità per i servizi"
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interessante
interessante
corso molto interessante
corso molto esaudiente e pratico
Buon corso
molto interessante grazie
ottimo corso,utile al mio lavoro
Molto interessante, utile e ben fatto: consigliato!!
Interessante
Ringrazio vivamente gli organizzatori e i relatori del corso che ritengo di buona fattura e ricco di contenuti. Senza nulla togliere a ciò che è stato proposto, mi preme ricordare ed integrare il tutto con due termini semplici ma fondamentali che sono alla base di ogni professione d’aiuto e che, quando la tecnica e gli approcci schematici vengono accentuati, possono cadere nel dimenticatorio: Umanità e Relazione.
grazie. corso interessante e stimolante
grazie x questo corso
ottimo
interesante
Buona sera ,sono regolarmente iscritta al corso ,ma non mi permette di aprire l’introduzione (,questo è già il secondo tentativo )in questo modo non posso proseguire , grazie per la disponibilità. Simona
Un corso ben fatto, indirizzato verso una fascia di età molto complessa.
il corso ci insegna come approcciarci ai giovani
il corso ci insegna come approcciarci ai giovani e le loro problematiche
molto interessante
molto interessante, formativo, grazie
Sono un medico di medicina generale Non riesco a stampare i crediti ecm ma solo il certificato di partecipazione . Come mai ?
Verifichi di aver inserito la sua professione nel profilo personale, aggiorni e riscarichi l’attestato
MOLTO BELLO,INTERESSANTE
ottimo corso
Argomento attuale, grazie
Interessante